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Actualidad Universitaria

 *Los equipos Tecnocolonial y Averroes 4 se clasifican para la final nacional en el Torneo First Lego League Crdoba, organizado por Rabanales 21


La segunda edicin del Torneo First Lego League Crdoba, organizado por el Parque Cientfico Tecnolgico de Crdoba Rabanales 21, ha contado con la participacin de unos 180 alumnos de secundaria que han ideado un mundo mejor alimentado, gracias al diseo de unos robots programados para solucionar problemas de seguridad alimentaria.

Ao tras ao millones de personas en todo el mundo sufren las consecuencias de la contaminacin de los alimentos, debido a las malas condiciones de almacenamiento y transporte y la falta de garantas sanitarias. Los participantes del reto planteado en el torneo First Lego League han tratado de aportar soluciones creativas para hacer frente a este problema.

De los 21 equipos participantes en el torneo de Crdoba, se han clasificado para la final el equipo Tecnocolonial, del IES Colonial de Fuente Palmera y Averroes 4, del IES Averroes, de Crdoba. El primero de ellos ha ideado un sistema para detectar bacterias y hongos por color y su posterior eliminacin mediante ultrasonidos.

Hemos creado un dispositivo capaz de distinguir la presencia de contaminacin microbiolgica a travs del color de las colonias de bacterias en los alimentos y  su posterior eliminacin  mediante ultrasonidos, explica Vicente Marqus, profesor del IES Colonial.

Por su parte, el equipo IES Averroes, ha presentado un proyecto sobre la trazabilidad de la temperatura como parmetro para garantizar la seguridad y la calidad de la leche. Los alumnos de nuestro centro han ideado un sistema que permite recuperar la historia de un alimento, su utilizacin y localizacin a travs de cdigos registrados, indica Jos Miguel Lpez, profesor del IES Averroes.

FIRTS LEGO League (FLL) es un programa internacional que promueve la ciencia y la tecnologa entre los jvenes. La organizacin de eventos de este tipo por parte del Parque Cientfico Tecnolgico de Crdoba responde al objetivo de Rabanales 21 de fomentar las vocaciones cientficas e investigadoras y de promover el desarrollo de una cultura de innovacin tecnolgica desde la infancia.

Nuestro objetivo es que esta experiencia que han compartido los alumnos durante el torneo sirva de base para la formacin de futuros emprendedores, indica la directora de Proyectos del Parque Cientfico, Cristina Milln.

Para hacer posible este torneo se ha contado con la ayuda de 42 voluntarios, coordinados por el rea de Voluntariado del Consejo de Estudiantes de la Escuela Politcnica de la UCO. Adems, el equipo de jueces que han valorado los proyectos estaba formado por profesores de la Universidad de Crdoba y tcnicos del Centro de Investigacin Alimentaria de Los Pedroches, CICAP.

Esta iniciativa, enmarcada en el Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en la Educacin de la Junta de Andaluca, cuenta con el apoyo de Corporacin Tecnolgica de Andaluca (CTA) y el patrocinio del Consejo Social de la Universidad de Crdoba y el CITEC.


Adems de los dos equipos clasificados para la final, resultaron premiados en este torneo los siguientes equipos:


 Clockwork Orange, del IES Antonio Gala, de Palma del Ro (Premio al Comportamiento del Robot)
 Espritu Sneca, del IES Sneca (Premio CITEC a la Programacin)
 Crespomtic@s, del IES Miguel Crespo, de Fernn Nez (Premio al Mejor Entrenador)
 Scalensia, del IES Antonio Gala, de Palma del Ro (Premio Consejo Social de la UCO al Emprendimiento)
 Averroes 3, del IES Averroes de Crdoba (Premio a la Cortesa Profesional)

 IES Blas Infante 2, de Crdoba (Premio Rabanales 21 a las Jvenes Promesas)
 Alhakentbot, del IES AlhaKent II, de Crdoba (Premio al Trabajo en Equipo)
 Alfa, del IES Santos Isasa, de Montoro (Premio a la Presentacin)
 Blas Infante 4, de Crdoba (Premio a la Inspiracin)
 Crespotrnic@s, del IES Miguel Crespo, de Fernn Nez (Premio Rabanales 21 a la Solucin Innovadora)
 Almedina, Crdoba (Premio Consejo Social de la UCO a la Investigacin)
 Tecno Inca, del IES Inca Garcilaso, de Montilla (Premio CTA al Diseo Mecnico)

Publicado en Estudiantes