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Viernes, 20 de Octubre de 2017 13:40

Estudiantes del grado de Gestin Cultural aprenden a crear un proyecto de divulgacin cientfica

UCC+i
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Un momento de la exposicin de Lzaro en el seminario Un momento de la exposicin de Lzaro en el seminario UCC+i

La UCCi presenta su metodologa de trabajo en un seminario organizado por la Facultad de Filosofa y Letras

La gestin de proyectos de cultura cientfica y la estrategia de divulgacin cientfica en la Universidad de Crdoba han centrado esta maana un seminario desarrollado en la Facultad de Filosofa y Letras, dentro del Curso Orientaciones laborales para el Grado de Gestin Cultural, materia trasversal en la que participa alumnado de los tres primeros cursos.

La coordinadora tcnica de la Unidad de Cultura Cientfica y de la Innovacin de la Universidad de Crdoba, Elena Lzaro, ha presentado los objetivos y metodologas de trabajo de la UCCi, exponiendo las principales lneas de trabajo que la UCO ha desarrollado en los ltimos aos con el objetivo de difundir los resultados de su investigacin, as como la promocin de la cultura cientfica entre la sociedad y despertar las vocaciones cientficas entre los ms jvenes. En este sentido, en los ltimos doce meses, la Universidad ha desarrollado a travs de la Unidad 288 actividades divulgativas presenciales, en las que participaron ms de 21.000 personas, adems de 518 investigadores de los diferentes equipos de la institucin acadmica.
El seminario ha contado con una parte terica en la que se han repasado los principales agentes de promocin de la cultura cientfica en Espaa y otra de un taller prctico en el que los alumnos han desarrollado un proyecto a partir de una idea original, analizando diferentes aspectos como las necesidades de produccin, las dificultades para ejecutarlo, su financiacin, la viabilidad de los mismos y su evaluacin final. Dicho proyecto ha tenido como objetivo divulgar el conocimiento relacionado con la ingeniera ferroviaria.
El curso sobre orientaciones laborales, organizado por el Vicedecanato de Ordenacin Acadmica y Calidad, pretende acercar la realidad del ejercicio profesional al alumnado. En las sesiones han participado tambin tcnicos y gestores del rea de Cultura del Ayuntamiento, la Biblioteca Provincial, la Fundacin Bot y el Museo Arqueolgico.

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